為探尋「詩經」音樂的原聲樣貌，釐清古譜與地方民歌的傳承脈絡，澳門科技大學音樂學院師生於 2026年5月25—29日，赴湖北房縣、武漢開展采風調研活動。本次調研以尹吉甫故里為核心坐標，以「詩經之源」與「編鐘之器」為雙線，團隊師生全程深度參與，從民間活態傳承、文物遺存考證、禮樂制度研究、學術合作共建等多個維度，全面搜集珍貴史料與傳承實證，實現了以研促學、知行合一的調研目標。
一、尋根「詩經」：探訪尹吉甫故里與二南文化活態傳承地
房縣一帶地處漢水汝水流域，是「詩經」「二南」（「周南」「召南」）的交匯處。尹吉甫作為「詩經」的主要採集者、編纂者和傳播者，其在房縣的生活軌跡與文化遺存，為解開「詩經」音樂的源頭之謎提供了關鍵線索。也正因如此，房縣作為西周太師尹吉甫的故里，「詩經」民歌在這裏傳唱歷史悠久，眾多原生態詩經民歌至今仍活躍在當地百姓的生活中，這些流淌在民間的歌聲，是「二南」音樂最為珍貴的活化石，為本次采風調研活動提供了不可多得的民間實證。
訪談「民歌王」，採集口傳心授之聲。5月25日，調研團抵達房縣後，第一時間專訪「房縣民歌王」、省級非物質文化遺產詩經民歌代表性傳承人鄧發鼎。他現場演唱了「關雎」「桃夭」「蓼莪」「野有死麕」等多個獨具特色的民間傳唱版本，並指出當地詩經民歌紮根民俗生活，全憑口傳心授，並未形成固定樂譜，他還詳細解讀了當地民歌在勞作、節慶、婚喪等場景中的呈現形態。師生們全程錄音、錄影並整理詳細文字記錄，通過親耳聆聽民間傳承的詩經歌謠，對「詩經」「詩樂合一」的本質特徵有了更為深刻的認知。隨後，團隊走進房縣博物館，結合館藏的尹吉甫相關文物、詩經文獻史料與民俗展品，進一步梳理了房縣作為 "詩經之鄉" 的歷史發展脈絡。
澳門科技大學音樂學院師生現場錄音錄影詩經民歌代表性傳承人鄧發鼎演唱
走進三閭書院，留存手寫樂譜文獻。5月27 日上午，調研團來到房縣清代古建築三閭書院，與朱其全、尤德鳳、陳一紅三位資深傳承人展開深入交流。三位傳承人現場演繹了「伐檀」「黍離」「南山有臺」「關關雎鳩對面望」「伐木」等12首經典詩經篇目，其唱腔古樸、風格鮮明、韻味醇厚，師生們從中領略到楚韻、巴聲、秦風和庸風的多元音樂風格。朱其全傳承人還應師生們的邀請進行了多段即興演唱，將詩經歌詞與當地民謠曲調自然融合，展現了口傳文學靈活多變的藝術魅力。其中，傳承人朱其全長期從事詩經民歌的搜集整理工作，保存有系統完整的手寫樂譜，這些珍貴的手稿填補了口傳傳承之外的文獻空白，為研究詩經民歌的曲調演變提供了重要依據。
澳門科技大學音樂學院院長鄭中教授（左二）向朱其全、尤德鳳、陳一紅
三位資深傳承人贈送紀念品
考察省級非物質文化遺產代表性傳承人陳遠翠及其翠娃劇團，多維印證傳承脈絡。27日下午，師生們走訪當地翠娃劇團，與省級非遺代表性傳承人、劇團團長陳遠翠及劇團骨幹傳承人座談交流。陳遠翠細述劇團數十年的發展歷程，介紹團隊堅守本土原生古調為核心的創作底線，在保留唱腔本貌的前提下融合多類舞臺表演形式打磨曲目、豐富舞臺呈現。隨後劇團帶來「關雎」「桃夭」「蒹葭」等詩經曲目展演，各首曲目分別選用民間舞蹈、花棍道具、現場器樂伴奏等不同演藝元素加以詮釋，清晰呈現房縣詩經民歌從鄉野間純粹的原生清唱，逐步發展為完整綜合舞臺作品的演進路徑。通過本次針對非遺傳承人與民間劇團的走訪觀摩，師生不僅全面梳理出這支基層非遺傳承隊伍的節目編創邏輯、在地群眾傳播基礎，也切實瞭解到劇團在經費、青年傳承人培養、常態演出資源等層面的現實傳承困境，累積大量具備研究價值的一手資料。
走訪翠娃劇團，翠娃劇團團長陳遠翠（一排左四）攜劇團骨幹
演繹經典民歌節目「關雎」
二、探源「編鐘」：追尋詩經禮樂制度的物質載體
編鐘作為先秦禮樂制度的代表性樂器，是「詩經」時代音樂文化的重要物質見證。「詩經」中多次提及的「鐘鼓樂之」，正是當時禮樂生活的真實寫照。為深入探究詩經音樂的禮樂本源，師生們從博物館陳列到製作車間，對編鐘這一禮樂重器進行了系統的溯源研究。
5月28日上午，走訪兩大博物館，沉浸式體驗上古禮樂，在湖北省博物館，重點研習曾侯乙編鐘等先秦禮樂重器。師生們近距離觀察了編鐘的形制、紋飾與結構，認真聆聽館內專家講解其十二平均律音律體系與「一鐘雙音」的聲學奇蹟，並現場觀看了曾侯乙編鐘複製件專場演出，聆聽了「楚商」「關雎」「春江花月夜」等經典曲目，沉浸式體驗了先秦禮樂的莊重與典雅，對「詩經」中描繪的「鐘鼓喤喤」「磬管將將」的盛大場景有了更為具象和深刻的認知。
澳門科技大學音樂學院調研組在湖北博物館與張翔研究員（二排左六）交流研討
在湖北音樂博物館，師生們現場敲擊編鐘，親身感受不同音區的音色變化，尋找上古音律與當代房縣詩經民歌之間的內在聯繫。此外，師生們還參觀了古琴館，近距離觀察了不同時期古琴的形制差異與琴碼、琴徽的精細排布，還在專家指導下撫觸了部分複製古琴，親身感受不同形制古琴的音色特點。湖北音樂博物館以 「音樂立館、學術立館、服務立館」 為宗旨，設有編鐘館和古琴館兩大核心展區，館內藏品豐富。
武漢音樂學院院長高雁教授（二排右三）、國際交流處王梅處長（二排右五）音樂學系主任袁利軍教授（二排右一）、孫曉輝教授（二排右二）及相關領導向師生們贈送特色紀念品
深入武漢編鐘生產基地，探究青銅鑄制技藝。5月29日，調研團前往武漢市編鐘樂器廠，系統參觀了編鐘製作的全流程。湖北省省級非遺保護項目傳統青銅打擊樂器鑄制技藝」非遺傳承人、武漢大城工匠陳世輝工程師從模具製作、青銅澆鑄，到後期打磨、精細調音，讓師生們近距離觀察了傳統青銅打擊樂器的每一道工藝細節，深入瞭解了其獨特的鑄制技藝與聲學原理。編鐘作為先秦禮樂制度的代表性樂器，承載著中華禮樂文明的核心精神。工作室內還原的編鐘形制，將古人鑄入青銅骨骼的十二音律完整再現，讓宮商角徵羽的悠揚共鳴穿越兩千四百載歲月。此次深入車間與工作室的考察，不僅解鎖了文物陳設背後的鑄造密碼與文化意涵，更為研究「詩經」雅頌樂章的樂器載體與先秦音響依據，提供了極其珍貴的素材。
陳世輝工程師（前排左一）帶領調研組近距離觀察傳統青銅打擊樂器的工藝細節
三、深化合作：與武漢音樂學院達成合作共識
此次武漢之行，學術交流亦是此次武漢之行的核心議程之一。5月28日下午，澳門科技大學音樂學院師生們前往武漢音樂學院進行交流訪問，武汉音乐学院院長高雁教授、音乐系主任袁利军教授、孙晓辉教授以及国际交流合作处王梅处长及相關領導、學者舉行座談交流。
座談會上，鄭中院長首先介紹了澳科大音樂學院在學科建設、人才培養、對外合作、社會服務等方向的情況。高雁院長對澳科大給予了高度評價，並介紹了武漢音樂學院在相關領域的研究成果與教學實踐。雙方就未來開展合作達成重要共識，明確將在師生互訪交流、學術課題共研、藝術創作與實踐聯合等領域建立合作機制。
澳門科技大學音樂學院院長鄭中教授（左）與武漢音樂學院院長高雁教授（右）
交換紀念品
本次田野調查歷時五天，輾轉房縣、武漢兩地，收穫豐碩。調研團隊不僅採集到了大量珍貴的詩經民歌音視頻資料與手寫樂譜文獻，形成了文獻、文物、民俗三位一體的完整證據鏈，印證了尹吉甫與房縣詩經文化的深厚淵源，理清了「二南」音樂的傳承脈絡。這些成果為國家藝術基金傳播交流推廣項目、澳科大研究基金項目的實施與高水準成果產出提供了鮮活的民間實證與紮實的學術支撐，為後續開展「欽定詩經樂譜全書」研究、探尋宮廷雅樂與民間傳唱的內在關聯，為推動中華優秀傳統音樂文化的古今融合、傳承傳播與創新發展注入了新的動力。
