2025年3月22日，在澳门科技大学横琴研究院国际科创中心，人民音乐出版社社长杜永寿博士以「如何淬炼音乐教育成果——以图书出版与论文发表为例」为题，为师生们呈现了一场理论与实践交融的学术盛宴。
讲座伊始，澳科大音乐学院谢昕博士向杜永寿博士汇报了音乐教育硕士的教学成果与实习规划。杜永寿博士对建院仅一年的音乐学院取得的阶段性成果给予高度评价，特别指出其在实践教学体系构建上的创新性突破。
在专题讲座环节，杜永寿博士从「成果形态—方法路径—表述规范—转化逻辑」四个维度，系统梳理了音乐教育成果淬炼的进阶之路。通过解析音乐表演、作品分析、教学实践等不同形态成果的转化规律，他强调成果物化既要体现学科特性，更需把握「理论深度与实践价值」的平衡点，其独创的「三维度评估法」（学术创新性、实践指导性、传播可行性）引发在场师生的深度思考。
主讲人 杜永寿博士
针对论文写作与科研攻关，杜永寿博士以人音社新版教材编撰和《中国音乐教育》期刊审稿为例，分别从论文选题、学术规范、行文逻辑等角度解读了音乐教育成果淬炼的「写作密码」。杜博士特别指出，优质选题应兼具「学科基础、时代命题、个人志趣」三重属性，不仅要发扬从「扬长避短」到「扬长补短」的学术自觉性，同时也需保持对业界「热点、重点、焦点」选题的嗅觉敏锐度，由此努力实现「理论溯源—实证研究—案例解析—政策建议」的死循环论证体系，实现学术价值的升华。
讲座现场合影
最后，由音乐学院院长郑中教授对本次讲座总结发言，郑院长提出横琴作为粤港澳大湾区的关键战略支点，其不仅是政策支持的试验田，更是创新音乐教育人才培养的热土。通过建立音乐教育成果转化中心、搭建跨境学术出版平台等举措，着力构建贯通「理论创新-实践验证-成果转化」的全链条育人体系，为湾区文化艺术融合发展提供人才支撑。
音乐学院院长郑中教授讲座总结
本次讲座不仅搭建起学界与出版界的对话桥梁，更通过具体方法论指导，为青年教师和研究生提供了可操作的学术成长路线图，未来音乐学院将以此为契机启动「学术能力提升计划」，系统推进教学科研成果的体系化建设。
杜永寿博士，人民音乐出版社社长、总编辑、编审、博士生导师，《音乐研究》主编、《中国音乐教育》主编。担任中国艺术教育促进会常务理事，北京大学出版研究院特聘导师，入选『教育部「国培计划」专家库首批人选名单』。荣获国家教材委员会全国首届优秀教材评选一等奖两项、二等奖五项。主要从事音乐课程理论研究、教材编写出版及师资培训等工作。自1996年以来先后参与、主编了基础教育、师范教育、学前教育、职业教育等不同类别学校音乐教科书。承担国家规划与重大课题的研究，担任音乐学科课题负责人。
